Contoh Reduksi Didaktik  dalam Pembelajaran Fisika

1.      Kembali kepada tahapan Kualitatif

Contoh :

Tabel hasil pengukuran beberapa benda

No.	m (kg)	w (N)	w/m (N/kg)
1	1	9,8	9,8
2	2	19,6	9,8
3	3	29,43	9,8
4	4	39,2	9,8
5	5	49,0	9,8

Dari data diatas dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut:

Perbandingan berat dan massa sebuah benda selalu tetap. Perbandingan berat dan massa ini disebut percepatan gravitasi. Besar percepatan gravitasi bumi rata-rata adalah 9,8 N/kg.

Nilai g (percepatan gravitasi) untuk semua benda ditempat yang sama adalah sama. Namun, untuk tempat yang berbeda, nilai g berbeda pula. Misalnya besar percepatang gravitasi di kutub utara adalah 9,8 N/kg, sedangkan di khatulistiwa sebesar 9,78 N/kg. sedangkan percepatan gravitasi di bulan adalah 1,6 N/kg. dengan demikian, berat bendadipengaruhi leh massa suatu benda dan percepatan gravitasinya.

Persamaan berat  benda adalah:

w = m.g

keterangan;:

w = berat benda (N)

m = Massa benda (kg)

g = Percepatan gravitasi (N/kg)

Selain itu, satuan percepatan gravitasi lainnya adalah m/s2,Jadi :

Berat suatu benda dipengaruhi oleh massa dan percepatan graavitasinya.akan tetapi,massa suatu benda di setiaptempat besarnya sama.

2.      Pengabaian

Contoh :

“Perubahan medan magnet dapat menghasilkan medan listrik”.

Pernyataan diatas merupakan hasil reduksi dari hasil temuanya yang kompleks dan rumit. Agar temuannya dapat dimengerti oleh orang lain (kaum awam), maka Faraday menyederhanakan kalimatnya seperti diatas

3.      Penggunaan penjelasan bentuk gambar, symbol, sketsa, dan percobaan.

Contoh :

Ketika kutub utara magnet digerakkan memasuki kumparan, jarum galvanometer menyimpang ke salah satu arah (misalnya ke kanan). Jarum galvanometer segera kembali menunjuk ke nol (tidak menyimpang) ketika magnet tersebut didiamkan sejenak  di dalam kumparan. Ketika magnet batang dikeluarkan, maka jarum galvanometer akan menyimpang dengan arah yang berlawanan (misalnya ke kiri).

            Jarum galvanometer menyimpang disebabkan adanya arus yang mengalir dalam kumparan. Arus listrik timbul karena pada ujung-ujung kumparan timbul beda potensial ketika magnet batang digerakkan masuk atau keluar dari kumparan.
           Beda potensial yang timbul ini disebut gaya gerak listrik induksi (gglinduksi). Ketika magnet batang digerakkan masuk, terjadi penambahan jumlah garis gaya magnetik yang memotong kumparan (galvanometer menyimpang atau ada arus yang mengalir). Ketika batang magnet diam sejenak maka jarum galvanometer kembali ke nol (tidak ada arus yang mengalir).

Ketika batang magnet dikeluarkan terjadi pengurangan jumlah garis gaya magnetik yang memtong kumparan (galvanometer menyimpang dengan arah berlawanan).Jadi, akibat perubahan jumlah garis gaya magnetik yang memotong kumparan, maka pada kedua ujung kumparan timbul beda potensial atau ggl induksi. Arus listrik yang disebabkan oleh perubahan jumlah garis gaya magnetik yang memotong kumparan disebut arus induksi

.

4.      Penggunaan analogi

Contoh :

Gelombang bunyi seperti halnya slinki maju mundur merupakan gelombang longitudinal. Untuk melihat bagaimana bunyu dihasilkan dang mengapa bunyi termasuk gelombang longitudinal, perhatikan pemampatan diafragma pengeras suara. Ketika diafragma radial keluar, ia memamfatkan udara keluar, ia memampatkan udara yang langsung ada didepannya, pemampatan ini menyebabkan tekanan udara bertambah sedikit di atas tekanan normal.     

Daerah yang yang tekanan udaranya bertambah disebut suatu rapatan, dan rapatan ini bergerak menjauh dari pengeras suara dan pada kecepatan bunyi . rapatan ini mirip dengan daerah rapatandari kumparan –kumparan dan gelombang longitudinal pada slinki.

5.      Penggunaan tingkat perkembangan sejarah

Contoh :

ARCHIMEDES dari syracusa (287 SM – 212 SM)

Archimedes adalah seorang matematikawan, astronom, filsuf, fisikawan, dan insinyur berbangsa   yunani. Archimedes dipandang sebagai matematikawan terbesar sejarah.

Hukum Archimedes ditemukan secara tak sengaja ketika ia dimintai Raja Heiron II untuk menyelidiki apakah mahkota emasnya dicampur peak atau tidak. Archimedes memikirkan masalah inni dengan sungguh-sunguh, hingga merasa sangat letih dan menceburkan dirinya dalam bak mandi umum penuh dengan air. Ia memperhatikan ada air yang tumpah ke lantai dan seketika itu pula ia menemkan jawabannya. Ia dapat membuktikan bahwa mahkota raja di campuri dengan perak.

HUKUM ARCHIMEDES

Suatu benda yang dicelupkan sebagian atau seluruhnya kedalam zat cair akan mengalami  gaya apung yang besarnya sama dengan zat cair yang dipindahkan oleh benda tersebut.

6.      Generalisasi

Contoh :

 Kita sering melihat kilat terlebih dahulu dari pada Guntur akan tetapi kilat dan  Guntur terjadi secara bersamaan. Fenomena alamiah ini membuktikan bahwa bunyi memerlukan waktu untuk merambat dari satu tempat ke tempat yang lain. Hasil bagi antara jarak yang ditempuh (s), dengan selang waktu (t), didefinisikan sebagai cepat rambat bunyi(v). jadi

v =

7.      Partikularisasi

Contoh :

Hukum I Newton

“ setiap benda akan diam atau bergerak lurus beraturan jika resultan gaya yang bekerja pada benda itu sama dengan nol”. ΣF = 0

Seorang penumpang bus terdorong kedepan bila bus itu direm secara mendadak. Peristiwa it termasuk HK. I Newton, sebab tanpa gaya luar, penumpang itu cenderung mempertahankan keadaannya, yaitu melakukan GLB, yang terbukti dia terlempar ke depan.

Benda disebut dalam keadaan stasioner bila benda itu dalam keadaan diam atau melakukan gerak lurus beraturan (GLB). Kata tetap berarti bila tanpa gaya luaryang bekerja padanya maka benda tetap diam atau GLB. Artinya setiap benda cenderung mempertahankan keadaanya alias malas berubah atau bersifat lembam (inersia). Jadi hukum 1 newton bermakna pula bahwa setiap benda selalu memiliki sifat lembam karena cenderung mempertahankan keadaannya.

8.      Pengabaian pembedaan pernyataan konsep

Contoh :

Definisi atom menurut beberapa teori para ilmuwan,

1.      John Dalton (1803), setiap unsur tersusun atas partikel-partikel kecil yang tidak dapat dibagi lagi.

2.      Rutherford, atom terdiri dari inti atom yang sangat kecil yang bermuatan positif, dikelilingi oleh eletron yang bermuatan negatif.

3.       J.J Thomson (1856-1940), atom merupakan bola pejal yang bermuatan positif  didalamnya tersebar elektron bermuatan negatif.

4.      Neils Bohr, atom terdiri dari elektron-elektron  mengelilingi inti atom pada lintasan-lintasan tertentu yang disebut kulit elektron atau tingkat energi.

kesimpulan

            Atom adalah partikel-partikel terkecil yang tidak dapat dibagi menjadi bagian yang lebih kecil

 8.      Penggabaian pembedaan pertanyaan Konsep

Contoh definisi tata surya

a.       Tata Surya adalah kumpulan benda langit yang terdiri atas sebuahbintang yang disebut Matahari dan semua objek yang terikat oleh gayagravitasinya. Objek-objek tersebut termasuk delapan buah planet yang sudah diketahui dengan orbit berbentuk elips, lima planet kerdil/katai, 173satelit alami yang telah diidentifikasi, dan jutaan benda langit (meteor,asteroid, komet) lainnya.

b.      Tata Surya merupakan kumpulan benda langit yang terdiri atas sebuah bintang yang disebut Matahari dan semua objek yang mengelilinginya. Objek-objek tersebut termasuk delapan buah planet yang sudah diketahui dengan orbit berbentuk elips, lima planet kerdil/katai, 173 satelit alami yang telah diidentifikasi, dan jutaan    benda langit (meteor, asteroid, komet) dan sebagainya.

c.       Tata surya dalam bahasa inggris disebut solar system terdiri dari sebuahbintang yang disebut matahari dan semua objek yang yang mengelilinginya. Pengertian tata surya yang lain adalah kumpulan benda-benda langit dimana matahari sebagai pusatnya. Tata surya menurut ilmu pengetahuan yang terbaru dikelilingi oleh delapan buahplanet yang sudah diketahui dengan orbit.

d.      Tata surya adalah salah satu contoh keselarasan indah yang paling mengagumkan yang dapat disaksikan. Terdapat sembilan planet dengan lima puluh empat satelit yang diketahui dan benda-benda kecil yang jumlahnya tidak diketahui. planet-planet utama dihitung menjauh dari matahari adalahMerkurius, Venus, Bumi, Mars, Yupiter, Saturnus, Ura-nus, dan Neptunus.

Kesimpulannya:

Pengertian tata surya adalah kumpulan benda-benda langit dimana matahari sebagai pusatnya. Tata surya menurut dikelilingi oleh delapan buah planet yang sudah diketahui dengan orbit berbentuk elips, meteor, asteroid, komet, planet-planet kerdil/katai (asteroid) , dan satelit-satelit alami.